本周工作重点

1.热情接待幼儿和家长，向家长了解幼儿假期的生活。

2.认真做好开学的收费工作，制定好各项计划。

      星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

晨间

活动

塑胶操场西各种

器械包括钻迷宫

塑胶操场东爬架

中天井、钻爬

平衡一条龙等

塑胶操场中16件碳化组合等

大滑滑梯、骑行区等

区域

活动

建构区：爸爸本领大：能选用合适的工具进行敲、拧、扳等拼搭、组装活动。                           阅读区：提供各种灯笼，师生共同搜集一些浅显易懂的谜语，并用图画形式表现，贴在灯笼上，引导幼儿玩编谜、猜谜游戏。

益智区： 1．提供“连连看”游戏。2．“点数”游戏（数数板上提供打乱顺序的1-20的数，请幼儿按数序顺序点出数接数下去。）                                                                美工区： 1. 提供不同形状的相框，幼儿自由装扮相框，并绘画“我们一家亲又亲”“我和朋友亲又亲”等，分别送给自己的父母和好朋友。2.提供方形和圆形的纸，继续让幼儿设计台布。                                            

表演区：提供乐器、图谱供幼儿演奏《小看戏》。                                                  读写区：脸型模具，引导幼儿在模具上大胆表现自己的表情，并与同伴讲述与模具上表情相关的开心或生气的事等。                                                                                科学区：提供回形针、发卡若干，系上了线的磁铁、捞鱼的小抄子、筷子、钩子，提出问题：不用手直接拿，怎样取出水中的回形针和发卡？

角色区：开展娃娃家游戏，鼓励幼儿在游戏中表现“过年拜年”的情节。

周一上午美工室

集体

活动

故事：

兔宝宝找快乐

数学：

连连看

美术：

开心帽

社会：

微笑

打击乐：

 小看戏

餐前

游戏

手指游戏：

小刺猬买气球

智力游戏：

123木头人

好习惯培养：

做个听话好孩子

听说游戏：

猜猜谁来了

智力游戏：

找朋友

下

午

游戏

活动

建构区：

造新房

涂鸦区：      《有趣的雨天》

科学发现室：

神奇的电路

阅览室：

《我妈妈》

生活体验室：

好吃的蛋挞

游戏活动：

小兔子捉迷藏

体育

活动

塑胶操场西各种

器械包括钻迷宫

塑胶操场东爬架

中天井、钻爬

平衡一条龙等

沙水区：

藏宝藏

大型滑滑梯、骑行区等

环境创设

区域更新

1. 丰富各个区域的物品，投放与本主题有关的游戏材料。

2. 加强常规教育，正常开展教育教学工作。

行为习惯

1．做好消毒、清洁工作，为幼儿提供舒适、整洁的生活环境。2．提供充足的饮用水，提醒幼儿多喝水。

保育工作

1．培养孩子文明就餐的好习惯。

2.做好消毒、清洁工作，为幼儿提供舒适、整洁的生活环境。

家园联系

1．了解孩子在寒假中的生活学习情况，鼓励指导幼儿在新的一年里学会做更多的事情。

2．请幼儿将家中的花灯带来和小朋友一起游戏、交流。