金坛西城实验幼儿园中二班第十一周周日活动计划表
（5月3日——5月7日）
主题名称：小鸟与我们周围的环境 教师：荆 徐 田
主题总目标 | 1．喜欢小鸟，有观察鸟的兴趣，能初步了解一些鸟的形态和习性。 2．了解鸟与人类的关系，知道鸟是人类的朋友，有爱鸟、护鸟的情感和初步的环保意识。 3．喜爱文学作品，学习用连贯的语言表达自己的想法，并进行简单的讲述，对谜语和故事感兴趣。 4.能说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景名胜，爱自己的家乡，为自己的家乡自豪。 5.进一步了解和关心幼儿园及家庭的周边环境，懂得爱护社区。 6.会用游戏、绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的美好愿望。 | |||
本周工作重点 | 1.制定好各项计划。 2.正常开展一日教学活动。 | |||
星期 内容 | 四 | 五 | 六 | |
上
午 | 晨间 活动 | 户外联动 | ||
区域 活动
| 建构区：各种各样的鸟：常使用雪花片、乐高等插塑玩具表现小鸟的外形特征。 阅读区： 1.提供小猴卖“0”的挂图，供幼儿讲述和续编故事。2.《小黄和小蓝》：提供相关绘本，让幼儿在绘本阅读的过程中感受三原色的色彩变化。 益智区：.小鸟排队：根据数卡的指示给小鸟排出不同的队形，体验排列空间的变化与数量的关系。 美工区： (1)啄木鸟：提供啄木鸟等的折纸步骤图示，鼓励幼儿按步骤折小鸟。(2)自制小鸟：提供一次性纸盘、各种皱纹纸、羽毛、小贴纸、豆类等，鼓励幼儿仔细观察，表现各种可爱的小鸟。 科学区：1.装电池：提供电池若干，电动玩具若干记录表，让幼儿尝试装电池的方法，将自己的发现进行记录。2.提供各种工具和相应的操作材料供幼儿操作。3.好玩的陀螺：收集各种各样的陀螺，玩一玩，发现让陀螺转动起来的不同方法。提供制作陀螺的圆形木片和圆珠笔芯或火柴棒，找到中心点，装饰并制作陀螺。 表演区：提供《喂小鸟》的音乐，幼儿根据音乐进行游戏。 周五美工室活动 | |||
集体 活动 | 科学： 捕鼠能手——猫头鹰 | 音乐： 大鸵鸟 | 诗歌： 鸟王请客 | |
餐前 游戏 | 语言游戏： 抓鸭子 | 语言游戏： 照相 | 好习惯培养：： 远离火源更安全 | |
下
午 | 游戏 活动 | 生活体验室： 三明治 | 游戏活动： 躲炸弹 | 阅览室： 《你看起来好像很好吃》 |
体育 活动 | 沙水区： 超级变变变 | 大滑滑梯、骑行区 | 中天井 | |
环境创设 区域更新 |
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行为习惯 | 1．做好消毒、清洁工作，为幼儿提供舒适、整洁的生活环境。2．提供充足的饮用水，提醒幼儿多喝水。 | |||
保育工作 | 1．培养孩子文明就餐的好习惯。 2.做好消毒、清洁工作，为幼儿提供舒适、整洁的生活环境。 | |||
家园联系 | 1．了解孩子在寒假中的生活学习情况，鼓励指导幼儿在新的一年里学会做更多的事情。 2．请幼儿将家中的花灯带来和小朋友一起游戏、交流。 | |||