金坛西城实验幼儿园中二班第十六周周日活动计划表
（5月30日——6月 2日）
主题名称：小小科学家 教师：王诚倩 叶小华 姜兰芳
主题总目标 | 1．对生活中的科学现象感兴趣，能积极地参与探索活动，会用语言大胆表述自己的和问题与发现。 2．通过积累一定的学习经验，形成科学探究的相关概念。 3.感受成功的快乐，增强自信心，培养独立性和创造性。 4．理解8以内数的实际意义，感知相邻两数之间的数量关系。 5.能在宽15~20厘米的平行线中平稳地走，保持身体平衡。 6.会用动作和歌声表现乐（歌）曲的诙谐情趣，体现乐曲的风格。 7．尝试用自己的身体造型表现不同交通工具的外形特征，并进行创意表演。 | ||||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 端午节放假 | ||||
| 户外 活动 |
西操场 | 户外联动 大滑滑梯+户外生活区＋养殖区 塑胶操场西（钻爬区 骑行区） 塑胶操场东（悬吊 投掷＋塑胶操场中 平衡攀爬区）中天井（攀岩 迷宫＋钻筒＋跳跃） | ||||||
区域 活动 | 美工区：1．轮子滚滚乐：提供不同大小、不同花纹的轮子，在指定的区域进行创意画。 2.提供制作风车的样品和材料,引导幼儿开展“做做玩玩”活动。 建构区：开心科技园：提供大、中型积木等材料，搭建房、汽车等，建造一个开心科技园，教师指导幼儿选择相应的积木造型并注意各区域的分布。 读写区：1．欣赏《企鹅寄冰》的故事并进行讲述、绘画续编。 提供有颠倒内容的图片，让幼儿创编儿歌。 益智区：1.多米诺骨牌：提供多米诺骨牌,让幼儿根据路线图,自己摆放牌进行游戏,探索牌与牌之间的距离与成功关系,也可以幼儿自己绘画路线图进行游戏。 2.提供扑克牌、实物图卡或几何图形卡,卡片上实物或图形可呈不同形式排列,引导幼儿比较其数量的多少。 科学区：1.收集各种玩具,进一步引导幼儿探索玩具的结构，尝试让玩具动起来的不同方法并记录。 2.开展安装电池的活动,学习看正负极标记装电池。 表演区：1.提供歌曲《粉刷匠》的音乐，供幼儿演唱表演。 2.提供《小木匠》的音乐供幼儿参与节奏乐活动。 | ||||||||
集体 活动 | 社会; 超级变变变 | 数学： 变成一样多 | 歌曲： 计算器 | 科学： 颜色变变变 | 端午节放假 | ||||
下
午 | 游戏 活动 |
建构区/涂鸦区 2.户外自主游戏 | 1.音乐游戏： 小看戏 2.户外自主游戏
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木工坊 2.户外自主游戏
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阅览室 2.幼儿自主整理
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端午节放假 | |||
环境创设 资源准备 | 1.教师要鼓励幼儿仔细观察、动手动脑，如看书、游戏、做实验等，从中感受快乐。 2.到实验带给自己的乐趣，充分发挥幼儿的主动性和求知欲。 3.丰富区域材料，布置《小小科学家》主题墙。 | ||||||||
保育工作 | 1.幼儿注意个人卫生，勤洗手，多喝水。 2.鼓励幼儿养成良好的午睡习惯，能主动地穿脱衣物，并摆放整齐。 | ||||||||
家园联系 | 鼓励家长带领孩子搜集玩具，如电动玩具、惯性玩具、发条玩具、汽车玩具等，进一步引导孩子探索玩具的结构，在探索过程中，重点引导孩子了解电动玩具、寻找电动玩具内放电池的电池舱，尝试用正确的方法安装电池。 | ||||||||